sexta-feira, 14 de junho de 2013

Sequência Didática – Conto “ Meu primeiro beijo ”, de Antônio Barreto



Trabalho de grupo e minhas intervenções.

Plano de aula: Texto  “ Meu primeiro beijo ”
 - Referente a  8º série. Melhorar capacidade de leitura e competência leitora.

1-Ativação de conhecimentos do mundo
- Anunciar que leremos o conto  “ meu ... “
- Autor Antônio Barreto – Perguntar se alguém já leu sobre o autor.

2 – Levantamento dos conhecimentos Prévios
                Quem já beijou aqui? Será que as pessoas sempre perceberam o beijo da mesma forma? Será que já foi diferente ? Tem haver com o amor? Com quem ?
OBS.: Deixar os alunos se expressarem livremente.

3- Checagem de hipóteses
Ao realizar a leitura do primeiro parágrafo, perguntar :
                - Quem está contando sobre seu primeiro beijo? Ele ou ela?
                - Esta pessoa está contando para quem ?
                - Com quem vocês acham que foi primeiro Beijo ?

4- Localização de informação: Depois de leitura:
No texto o menino que dá o beijo (o personagem em origem) recebe vários apelidos, quais são eles?

5- Capacidade de Leitura
Como desenvolver?
- Leitura interpretativa feito pelo casal mais popular da sala
- Após a leitura interpretativa, o professor lê para a sala como narrador ( leitura direcionada )
- Após ler o texto perguntar se essa situação já foi vivida por alguém

6- Comparação de informações
No bilhete o aluno vai se remeter aos bilhetinhos que ele faz ou aos torpedos que ele manda. Vocês já mandaram algum bilhetinho desse tipo para alguém ?

7- Generalizações: Depois da leitura:
Solicitar que os alunos façam uma síntese oral sobre o texto. Qual parte chamou mais atenção na leitura?

8- Produção de inferências locais e globais:
Durante e depois da leitura é possível fazer várias intervenções para verificar as lacunas de compreensão, exemplo:
- O que são Perdigotos?
 - O que significa a expressão  “ cultura inútil ” e “ Já tínhamos transposto? ”

 A interdisciplinaridade se dará com a matéria de ciências.
A intertextualidade com a musica João e Maria “ Chico Buarque ”
Produção de texto sobre o tema
Uma outra opção de trabalhar a intertextualidade sugiro o filme “ O beijo roubado ”.

Fiz o curso presencial juntamente com : Vilma Rainha, Maria Aparecida Mendes, Aparecida Cruz Forte, Aglamar e Vânia.


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